Psykologi & Pædagogik er linjefaget for dig, som gerne vil bruge dig selv til at gøre en forskel for andre mennesker. Måske overvejer du at blive psykolog, pædagog, lærer eller socialrådgiver, eller måske er du nysgerrig på andre studier som f.eks. sociologi eller antropologi, som sætter menneskers trivsel og fællesskaber i centrum.

I filmen her fortæller linjefagslærer Pia om mere om Psykologi & Pædagogik:

Psykologi & Pædagogik sætter mennesker i centrum

Alle mennesker, voksne som børn, oplever udfordringer i deres liv. Det kan være i skolen, i hjemmet eller på arbejdspladsen eller i tilværelsen generelt. Fælles for disse udfordringer er, at de ofte kan lindres eller afhjælpes med den rette professionelle hjælp og støtte.

Sammen med de andre elever og lærerne på linjefaget Psykologi & Pædagogik går du i løbet af højskoleopholdet på opdagelse i, hvordan vi mennesker bliver til dem, vi er, og ikke mindst, hvordan vi kan skabe forandring for os selv og for andre.

Hvad er et højskoleophold?

Faglig udvikling og personlig indsigt

Som elev på Psykologi & Pædagogik udvikler du både din personlige og faglige tilgang til dig selv og andre mennesker i takt med, at du opnår fortrolighed med forskellige psykologiske og pædagogiske temaer. For eksempel lærer du om anerkendende pædagogik og narrativ metode, hvor du får erfaring med at gennemføre udviklingsforløb for både børn og voksne. Du får også erfaring med anerkendte metoder til at iagttage og tolke sociale interaktioner, hvilket er helt centralt i arbejdet med mennesker.

Viden om psykologiske og pædagogiske emner

Linjefaget lægger også op til diskussion af en række vigtige begreber, som har både psykologisk og pædagogisk interesse. Det kunne f.eks. være:

• Personlighed & identitet. Personlighedstyper, følelser, motivation, narrativ metode, livsstadier, ledelsesteori
• Menneskets udvikling og tilknytning. Trivsel, omsorgssvigt, spejling, arv og miljø, omsorgssvigt, traumer, samfundets udsatte, leg og motorik
• Det sociale menneske og gruppen. Relationer, barndom, opdragelse og dannelse, ensomhed, anerkendende teori og metode, handicap, fordomme
• Kognition, hjernen og indlæring. Hjernens opbygning, spejling og empati, læringsteori, didaktik, formidling, æstetiske læreprocesser, mentalisering
• Psykisk sygdom. Historien, diagnoser, terapiformer

Det personlige og faglige læringsrum

På Psykologi & Pædagogik bevæger du dig sammen med de andre elever på linjen ind på en øveplads, hvor du kan høste et utal af erfaringer ved at sætte dig selv i spil. Når man arbejder med andre menneskers udvikling, er det nemlig et godt udgangspunkt at have selvindsigt og selv have oplevet både forandringernes besværligheder og muligheder.

Derfor er det vigtigt, at vi har et et trygt og tillidsfuldt læringsrum, hvor du får plads til at øve dig og blive klogere på dig selv. Ofte iscenesætter vi øvelser, interviews, rollespil eller lege. Her er det tilladt at afprøve nye redskaber og metoder og lave fejl, mens det står på. Det er udfordrende, forandrende, lærerigt og sjovt.

Vil du vide mere?