”Man kan jo ikke læse sig til, hvad en uddannelse indeholder”

Egentlig var Sara slet ikke i tvivl: hun skulle være ingeniør. Og da hun ikke havde haft så mange naturfaglige fag i gymnasiet, besluttede hun sig for at tage på Rønde Højskole for en dosis studieforberedelse på Science & Technology-linjen. Også for at blive lidt klogere på, hvad hendes drømmeuddannelse egentlig indebar. Og det vendte op og ned på alle hendes planer.

”Jeg fandt ud af, at det jo slet ikke var det, jeg skulle. Gennem undervisningen og snakkene med de andre forstod jeg, at jeg hellere vil arbejde med matematikken. Jeg har det klart bedst med systemer og med at putte ting i kasser. Og så ligger erhvervsøkonomien lige for: jeg skal arbejde med statistikker,” fortæller Sara.

En ny plan

For Sara var det især muligheden for at prøve de nye teknologier af og kombinere dem med ny læring, der tiltale hende ved Science & Technology.

”Det er især alle de ting, vi diskuterer, hele det etiske aspekt, hvor jeg virkelig føler, jeg kan bidrage med noget. Blandt andet har vi spændende diskussioner om videnskabelige undersøgelser, testmetoder, censur og offentlighed, hvor vi som elever ser meget forskelligt på tingene. Og det giver virkelig gode snakke. For mig har højskoleopholdet betydet en afkræftelse af alt det, jeg troede, jeg skulle – og en ny plan. Og det ville jeg aldrig have fundet ud af uden højskolen. For man kan jo ikke læse sig til, hvad en uddannelse indeholder. Man er nødt til at prøve det af selv.”